券商配资app承担着培养未来栋梁的重任

相信很多人小时候听说过自己的小学或中学建在坟地上的传闻。尤其是出生在80、90年代的人，对这种说法或许感受更深。事实上，这种情况在全国范围内都相当普遍，几乎每个人都能讲出自己曾经念过的学校里关于鬼怪的故事，比如旧时遗留的墓碑、甚至偶尔挖掘出的人骨。

那么，为什么中国许多学校会选址在旧坟场上？甚至有传言说“十个学校里九个建在坟地”？这些传言到底是真是假？而且，有些甚至是以前的乱葬岗。今天，我们就来详细分析一下这种现象背后的原因。

首先，从传统观念上来看，坟场是埋葬逝者的地方，那里充满了阴气。根据风水学说，阴气旺盛的地方需要阳气来平衡，而阳气越强，镇压阴气的效果越好。活力充沛的年轻学生，无疑是阳气最充足的一群人。每天这些朝气蓬勃的学生们在这片土地上学习和生活，自然能够带来生气，从而避免“邪气”侵扰。这正是为什么学校敢于建在坟场之上的一个重要原因。

其次，古代人对身后之事极为重视，因此选择墓地时一定要经过反复挑选，至少要是风水不错的地方。风水不仅影响丧葬，还涉及生活的方方面面，学校选址自然也会讲究风水。一所优秀的学校，承担着培养未来栋梁的重任，因此挑选一块风水宝地显得格外重要。人们相信，风水好的地方能助力学生成才，人才辈出，对国家和家庭都有益处。传说中的“文曲星”也能在这样的地方闪耀光芒。因此，在许多人眼里，虽然坟场令人害怕，但对于学校来说，却成了难得的“香饽饽”和理想选择。这样一来，学校大量建立在坟地上也就不足为奇了。

首先，我们必须认识一个事实。尽管中国地大物博，拥有约960万平方公里的国土，但由于人口众多，适合居住的土地其实并不多。很多人没有意识到，虽然中国南北跨度极大，气候多样，但适宜人类长期居住的区域主要集中在东部沿海及部分内陆地区。西部高原和沙漠等地形险恶，生活条件极为艰苦，人口稀少。因此，可供人们居住和发展的土地远没有表面看起来那么宽裕。

过去，由于人口较少，这个问题并不突出。但随着几十年来人口迅速增长和城市化进程的加快，很多城市迅速扩张，原本位于城郊的乱坟岗逐渐被城市包围，成为城市的一部分。这些地方不仅被用来建学校，还可能被改造成住宅区、商场等，各类用途都有可能，十分正常。

此外，学校一般需要较大的用地面积，而能满足条件的空地并不多。坟场作为相对空旷的土地，为学校建设提供了便利，能有效解决占地难题。坟地通常远离市中心，环境幽静，远离喧嚣。虽然对喜欢热闹的人来说这不算理想，但对需要安静学习环境的学生来说，却是绝佳的学习场所。因此，选择坟场建学校成为一种合理且常见的选择。

最关键的一点是，坟地的土地价格往往远低于其他可用地。由于多数人对这些地方存在心理抵触，不太愿意出高价购买，因此价格相对便宜。学校作为非盈利性机构，主要依赖政府拨款，资金有限。现代社会土地成本日益攀升，选址坟场无疑是一种经济实惠的方式。

另一方面，学生们对这些“讲究”其实并不敏感，安排他们在此学习，几乎不会引发太多反对。所谓的“阴气重”，很大程度上是因为无人踏足造成的冷清景象。一旦有了学生日常活动，自然形成了“人气”，环境也变得热闹起来。周边商户也可能逐渐进驻，居民区慢慢形成，这样的变化对城市发展是利多于弊的。

综上所述，我们不难理解为什么我国有大量学校建在坟地上的现象。对此，我们应该如何正确看待呢？

首先，这种情况是历史背景、现实需求和传统观念综合作用的结果。随着时代进步和城市规划的完善，近年来新建学校已很少出现类似现象。

其次，我们应摒弃封建迷信和“鬼神论”，不必对过去学校所建之地的历史过度恐慌。无论学校曾经是怎样荒废之地，或者埋葬过多少人，都不会对今天在这里生活和学习的人造成实际影响。中国几千年的历史中，几乎任何一块土地上都曾有人生死，这本是常态，无需自扰。

最后，学校是育人的地方，优劣关键在于师资力量和学生努力，而非所谓的风水好坏。只要大家齐心协力，人才定能代代相传、蒸蒸日上。

因此，若有人再拿学校建在坟场、乱葬岗上说事，或者散布莫名其妙的“怪事”传闻，不妨一笑置之，不要在心里过分抵触和恐慌。

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